SYNTHOSEMANTIC STATEMENT AS A DOUBLEADDRESS SPEECH ACT
Abstract
In some cases, homonymous of a statement is
either conceived in order to create a subtext, or used for the
collision of several meanings. These verbal strategies bring
an element of synthosemy into a sentence, making its content
multi-layered. Addressing the same phrase to different audiences,
the speaker creates speech fragments that belong
to the same text, but sum up different discourses. Being a
means of the irrational development of the world, synthosemy
is also a method of hiding the meaning from the uninitiated
either conceived in order to create a subtext, or used for the
collision of several meanings. These verbal strategies bring
an element of synthosemy into a sentence, making its content
multi-layered. Addressing the same phrase to different audiences,
the speaker creates speech fragments that belong
to the same text, but sum up different discourses. Being a
means of the irrational development of the world, synthosemy
is also a method of hiding the meaning from the uninitiated
About the Author
Игорь Осетров
Ульяновский государственный педагогический университет
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Акимова Г.Н. Новое в синтаксисе современного русского языка. - М.: Высшая школа, 1990.
2. Апресян Ю.Д. Лексико-семантическая парадиг- матика // Ю.Д. Апресян. Исследования по семан- тике и лексикографии. - Т. I. Парадигматика. - М.: Языки славянский культур, 2009.
3. Гвоздев А.Н. Об одной проблеме стилистики (случаи дефектности конструкций, соответству- ющих целям автора и отвечающих нормам язы- ка)//Вопросы русского языкознания. - Саратов, 1961. - С. 225-241.
4. Зализняк А.А. Многозначность в языке и спо- собы её представления. - М.: Языки славянских культур, 2006.
5. Ожегов С.И. Словарь русского языка. - М.: Рус- ский язык, 1988.
6. Скаличка В. Асимметричный дуализм языковых знаков // Пражский лингвистический кружок / Под. ред. Н.А. Кондрашова. - М.: Прогресс, 1967. С. 119-127.
7. Успенский Б.А. История литературного языка как межславянская дисциплина // Б.А. Успенс- кий. Избранные труды. - Т. III. - Общее и сла- вянское языкознание. - М.: Школа Языки сла- вянской культуры, 1997. - С. 121-142.
8. Филиппова М.М. Непрямая коммуникация и средства создания двусмысленного дискурса // Филологические науки. - 2007. - № 1. - С. 60-69.
9. Фурашов В.И. О так называемой многозначнос- ти членов предложения//Русское слово, выска- зывание, текст: рациональное, эмоциональное, экспрессивное. - М.: МГОУ, 2007. - С. 6-11.
Review
Views:
66
Email this article 