Средства характеризации образа русского барина-англомана Муромского в пушкинской повести «Барышня-крестьянка»

Цель. Исследование ключевых средств создания и оценки в тексте повести А. С. Пушкина «Барышня-крестьянка» образа Григория Ивановича Муромского – русского барина-англомана.

Процедура и методы. На основе нацеленной выборки из текста единиц создания образа Григория Ивановича Муромского определяется круг ключевых, выступающих в функции предикатов, характеризующих героя как англомана и русского барина, средств. В качестве методов анализа использованы описание семантики ресурсов с привлечением лексикографических источников, интерпретация, элементы компонентного анализа, функционально-семантический.

Результаты. Анализ средств предикации, форм и способов выражения сказуемого, использования возможностей приписывать добавочные предикативные признаки с помощью секундарной предикации позволил показать, что А. С. Пушкин стремился создать динамичный образ персонажа с русской основой характера, развитие которого осложнено увлечением достижениями британской экономики как актуальной тенденцией времени, сменой культурной парадигмы в жизни русского дворянства. Подтверждено, что англомания, представлявшаяся чудачеством, с лёгкой иронией, проступающей в характере коннотаций, не без симпатии презентирована автором как оригинальная черта образа русского барина Муромского.

Теоретическая и/или практическая значимость. Исследование подтверждает значимость обращения к тексту повести А. С. Пушкина «Барышня-крестьянка» при знакомстве с константами и переменными русской культуры, свойственными жизни дворянского сословия XIX века; результаты могут быть использованы при изучении творчества А. С. Пушкина и особенностей образов текста повести с помощью метода лонгрида, актуального в цифровую эпоху.

1. Белинский В. Г. Сочинения Александра Пушкина. Статья одиннадцатая и последняя // Белинский В. Г. Полное собрание сочинений: в 13 т. Т. 7. М.: Издательство Академии наук СССР, 1955.C. 535–581.

2. Виноградов В. В. О стиле Пушкина // Литературное наследство. Т. 16. М.: Наука, 1934. С. 135–214.

3. Дишкант Е. В., Соловьёва М. С. Формирование культуроведческой компетенции иностранных студентов при изучении повести А. С. Пушкина «Барышня-крестьянка» // Международный научно-исследовательский журнал. 2021. № 11–3 (113). С. 62–65.

4. Кан И. Работа с художественными текстами в ходе освоения наименований предметов и явлений традиционного русского быта при национально ориентированном обучении РКИ // Мир науки, культуры, образования. 2021. № 1 (86). С. 314–317.

5. Кипарисова С. О. Организация работы с текстом в рамках внеаудиторного практикума // Инновационные технологии в педагогике высшей школы: материалы VII Международной межвузовской научно-методической конференции, Санкт-Петербург, 25 декабря 2020 г. СПб.: Военная академия материально-технического обеспечения имени генерала армии А. В. Хрулёва, 2021. С. 91–97.

6. Ковалева Т. В. Англомания и англоманы на страницах повестей А. С. Пушкина // Studia Culturae. 2005. № 8. С. 163–169.

7. Ковалева Т. В. Русско-английский билингвизм как феномен русской культуры последней четверти XVIII – начала XIX века // Университетский научный журнал. 2012. № 2. С. 48–62.

8. Лагузова Е. Н. Описательные глагольно-именные обороты ы русском языке: диахронический аспект // Номинация и предикация в современном русском языке: коллективная монография / отв. ред. Т. Е. Шаповалова. М.: Постатор, 2024. С. 21–31.

9. Лекант П. А. Виды предикации и структура простого предложения // Лекант П. А. Очерки по грамматике русского языка. М.: Московский государственный областной университет, 2002. С. 147–158.

10. Лотман Ю. М. Пушкин. СПб.: Искусство-СПБ, 1998. 847 с.

11. Медведева Е. В. Можно ли перевести повести Пушкина? (К вопросу о специфике языка пушкинских текстов) // Homo Loquens: сборник статей (Вопросы лингвистики и транслятологии). Вып. 11. Волгоград: Волгоградский государственный университет, 2018. С. 147–158.

12. Соболева М. Е. Практическая феноменология времени // Человек в своём времени. Многомерность опыта темпоральности: коллективная монография / науч. ред. М. Е. Соболева. СПб.: Владимир Даль, 2021. 367 с.

13. Цветкова М. В. Образы помещиков-англоманов в русской литературе XIX века // Вестник Пермского университета. Российская и зарубежная филология. 2015. № 2 (30). С. 106–111.

14. Чупашева О. М. Грамматика русского деепричастия: монография. Мурманск: Московский городской педагогический университет, 2008. 197 с.