<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">philomgou</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Отечественная филология</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Russian Studies in Philology</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2949-5016</issn><issn pub-type="epub">2949-5008</issn><publisher><publisher-name>Federal State University of Education</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.18384/2310-7278-2016-2-130-139</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">philomgou-701</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>LITERARY STUDIES</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>ТЕКСТОПОРОЖДАЮЩИЙ АНАЛИЗ В ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИИ(НОВАТОРСКИЙ ПОИСК)</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>TEXT-GENERATING ANALYSIS IN THE LITERARY STUDIES (INNOVATIVE SEARCH)</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Гогина</surname><given-names>Любовь Петровна</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Gogina</surname><given-names>Lubov</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">goluba54@yandex.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Московский институт телевидения и радиовещания «Останкино»</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Moscow Institute of Television and radio Broadcasting “Ostankino”</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2016</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>04</day><month>05</month><year>2022</year></pub-date><volume>0</volume><issue>2</issue><fpage>130</fpage><lpage>139</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Гогина Л.П., 2022</copyright-statement><copyright-year>2022</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Гогина Л.П.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Gogina L.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.philologymgou.ru/jour/article/view/701">https://www.philologymgou.ru/jour/article/view/701</self-uri><abstract><p>В исследовании объясняется сущность впервые предлагаемых методов литературоведческих анализов: текстопорождающего и тексторождающего. Текстопорождение и тексторождение трактуются как универсальные способы замены или объединения целого ряда методов филологического, лингвистического и литературоведческого анализа. Здесь также указывается на различие между текстологией и текстопорождением, поскольку текстологический и текстопорождающий анализ - методы исследования различных областей научного познания: текстология является одной из отраслей филологии, вспомогательной литературоведческой дисциплиной, но не методом литературоведческого анализа; текстопорождение предлагается в этой статье считать универсальным методом литературоведческого исследования.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The study first explains the essence of the proposed methods of literary analysis: textgenerating and text-creating. Text-generation and text-creation are treated as universal ways of changing and combining a number of methods of philological, linguistic and literary analysis. It also points to the distinction between textual criticism and text-generation because textual criticism and text-generating analysis are research methods of different scientific knowledge fields: textual criticism is a branch of Philology, literary auxiliary discipline, but not a method of literary analysis; text-generation in this article is offered to be considered a universal method of literary studies.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>литературоведение</kwd><kwd>теория литературы</kwd><kwd>методы исследования в филологии</kwd><kwd>текстопорождение</kwd><kwd>тексторождение</kwd><kwd>теоретико-литературный анализ</kwd><kwd>директоны и индиректоны</kwd><kwd>текстология</kwd><kwd>literary criticism</kwd><kwd>literature theory</kwd><kwd>research methods in Philology</kwd><kwd>text-generating</kwd><kwd>text-creating</kwd><kwd>theoretical and literary analysis</kwd><kwd>directons and indirectons</kwd><kwd>textual criticism</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Баринова И.А., Овчинникова И.Г. Ассоциативный механизм в текстопорождении: стратегия развертывания цельности // Вестник Пермского государственного национального исследовательского университета. Серия Проблемы языкознания и педагогики. 2013. № 7. С. 43-51.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Баринова И.А., Овчинникова И.Г. Ассоциативный механизм в текстопорождении: стратегия развертывания цельности // Вестник Пермского государственного национального исследовательского университета. Серия Проблемы языкознания и педагогики. 2013. № 7. С. 43-51.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Бахтин М.М. Проблемы содержания, материала и формы в словесном художественном творчестве. [Электронный ресурс]. URL: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks (дата обращения: 05.01.2016).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Бахтин М.М. Проблемы содержания, материала и формы в словесном художественном творчестве. [Электронный ресурс]. URL: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks (дата обращения: 05.01.2016).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Бродский И.А. Не выходи из комнаты // Стихотворения и поэмы: “СИП”, Washington -New-York: Inter-Language Literary Associates, 1965. 239 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Бродский И.А. Не выходи из комнаты // Стихотворения и поэмы: “СИП”, Washington -New-York: Inter-Language Literary Associates, 1965. 239 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Гогина Л.П. Интертекстуальность как ведущий принцип межкультурной коммуникации: материалы международной конференции «Состояние и перспективы развития массовых коммуникаций: опыт столицы и региона», НОЧУ ВПО «МИТРО, 01-28.05 2014. М.: Изд-во МГОУ, 2014. 385 с. С. 221-217.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Гогина Л.П. Интертекстуальность как ведущий принцип межкультурной коммуникации: материалы международной конференции «Состояние и перспективы развития массовых коммуникаций: опыт столицы и региона», НОЧУ ВПО «МИТРО, 01-28.05 2014. М.: Изд-во МГОУ, 2014. 385 с. С. 221-217.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Гогина Л.П. Применение принципа интертекстуальности в современном литературоведении // Дискуссия. Политематический научный журнал. 2014. № 5. С.139-151.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Гогина Л.П. Применение принципа интертекстуальности в современном литературоведении // Дискуссия. Политематический научный журнал. 2014. № 5. С.139-151.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Гогина Л.П. Индиректоны и директоны в интертекстовых проявлениях: материалы международной научной конференции «Современная парадигма гуманитарных исследований: проблемы филологии и культурологии», НОЧУ ВПО МИТРО, 0110.02.2015. М.: Перо, 2015. 328 с. С. 268-277.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Гогина Л.П. Индиректоны и директоны в интертекстовых проявлениях: материалы международной научной конференции «Современная парадигма гуманитарных исследований: проблемы филологии и культурологии», НОЧУ ВПО МИТРО, 0110.02.2015. М.: Перо, 2015. 328 с. С. 268-277.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Достоевский Ф. М. Записки из подполья // Собр. соч.: в 10 т. Т. 4. / Под общ. ред. Л. П. Гроссмана, А.С. Долинина, В.В. Ермилова, В.Я. Кирпотина, В.С. Нечаевой, Б.С. Рюрикова. Подготовка текста и примечания Ф.И. Евнина. М., 1957, C. 133-244.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Достоевский Ф. М. Записки из подполья // Собр. соч.: в 10 т. Т. 4. / Под общ. ред. Л. П. Гроссмана, А.С. Долинина, В.В. Ермилова, В.Я. Кирпотина, В.С. Нечаевой, Б.С. Рюрикова. Подготовка текста и примечания Ф.И. Евнина. М., 1957, C. 133-244.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Жеребило Т.В. Методы исследований в филологии: словарь-справочник. Назрань: ООО «Пилигрим», 2013. 197 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Жеребило Т.В. Методы исследований в филологии: словарь-справочник. Назрань: ООО «Пилигрим», 2013. 197 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Петров А.В., Прозументова Г.Н., Образовательная программа: Культура текстопорождения в совместной деятельности. [Электронный ресурс]. URL: http://pandia.ru/ text. (Дата обращения: 31.12.2015). Томск, 2004.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Петров А.В., Прозументова Г.Н., Образовательная программа: Культура текстопорождения в совместной деятельности. [Электронный ресурс]. URL: http://pandia.ru/ text. (Дата обращения: 31.12.2015). Томск, 2004.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Силуянова С. В. Текстопорождение учащихся как основа метапредметной деятельности. [Электронный ресурс]. URL: http://gimnaziya3perm.ucoz.ru/FGOS (Дата обращения: 05.01.2016). Пермь: МАОУ«СОШ № 16», 2008.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Силуянова С. В. Текстопорождение учащихся как основа метапредметной деятельности. [Электронный ресурс]. URL: http://gimnaziya3perm.ucoz.ru/FGOS (Дата обращения: 05.01.2016). Пермь: МАОУ«СОШ № 16», 2008.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">«Текстопорождение: опыт, проблемы, перспективы». Методические рекомендации. [Электронный ресурс]. URL: http://libusb.ru/shkolniku/metodicheskie-rekomendatcii-po-itogam-raboty-problemnoi-gruppy-v-r/. (Дата обращения: 05.01.2016).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">«Текстопорождение: опыт, проблемы, перспективы». Методические рекомендации. [Электронный ресурс]. URL: http://libusb.ru/shkolniku/metodicheskie-rekomendatcii-po-itogam-raboty-problemnoi-gruppy-v-r/. (Дата обращения: 05.01.2016).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit12"><label>12</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Якимова Л.П. Рассказ Вс. Иванова «Дитё» как источник тексторождения в литературном процессе 20-х годов // Государственная публичная историческая библиотека (ГПИБ). Т. 13, Вып. 2: Филология. Новосибирск: Б/и, 2014, C. 188-195.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Якимова Л.П. Рассказ Вс. Иванова «Дитё» как источник тексторождения в литературном процессе 20-х годов // Государственная публичная историческая библиотека (ГПИБ). Т. 13, Вып. 2: Филология. Новосибирск: Б/и, 2014, C. 188-195.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
