Папуша Ирина Сергеевна – доктор филологических наук, доцент, профессор кафедры славистики, общего языкознания и культуры коммуникации, академик Международной академии наук педагогического образования
105005, г. Москва, ул. Радио, д. 10 А, стр. 2
Irina S. Papusha – Dr . Sci . (Philology), Assoc . Prof ., Prof ., Department of Slavic Philology and Culture of Communication, Academician of the International Academy of Sciences of Pedagogical Education
Цель. Выявить свойства гермов поля языкового напряжения сложного синтаксического целого, находящихся в экспозиции художественного макротекста.
Процедура и методы. В работе рассмотрены лексемы гермов поля языкового напряжения сложного синтаксического целого, находящихся в экспозиции художественного макротекста и функционирующих в нём, реализуя проспекцию как текстовую категорию. При проведении исследования применены методы сплошной выборки, наблюдения, обобщения, интерпретации результатов и комплексный уровневый анализ сложного синтаксического целого.
Результаты. В ходе исследования было выявлено, что гермы поля языкового напряжения сложного синтаксического целого, находящиеся в экспозиции художественного макротекста, осуществляют реализацию проспекции как текстовой категории, а также когезии и интеграции, способствуя выявлению тех смыслов, которые отражают и идиостиль автора, и систему его мировоззрения, и противоречия этой системы.
Теоретическая и / или практическая значимость. Результаты исследования вносят вклад в теорию сложного синтаксического целого как языковой единицы, реализующей развёрнутое высказывание.
Aim. To reveal the properties of the herms of the field of linguistic tension of a complex syntactic whole, which are in the exposition of the artistic macrotext.
Methodology. The paper considers the lexemes of the herms of the field of linguistic tension of a complex syntactic whole, located in the exposition of the artistic macrotext and functioning in it, realizing the prospectus as a textual category. The research uses methods of continuous sampling, observation, generalization, interpretation of results and a comprehensive level analysis of a complex syntactic whole.
Results. In the course of the study, it was revealed that the hermes of the field of linguistic tension of a complex syntactic whole, located in the exposition of the artistic macrotext, implement the prospection as a textual category, as well as cohesion and integration, contributing to the identification of those meanings that reflect both the idiosyncrasy of the author and the system of his worldview, as well as the contradictions of this system.
Research implications. The results of the study contribute to the theory of a complex syntactic whole as a linguistic unit that implements an expanded utterance.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.