В статье анализируется динамика вы- сказываний о личности и творчестве Н.М. Карамзина начиная с первых прижизненных оценок до работ конца ХХ - начала XXI в. Автор рассматривает позиции пред- ставителей культурно-исторической школы, формальной школы начала ХХ в., семиотической школы и др., это позволяет выявить значение, которое имело творчество Карамзина для становления русской науки о литературе. Карамзиноведение (как и пушкиноведение, исследова- ния творчества Ф.М. Достоевского, Л.Н. Толстого и др.) на сегодня может считаться самостоятельной областью русской культуры, которая требует отдельного изучения. Рецепция творчества русского писателя-классика впи- сана в статье в широкий историко-литературный и исто- рико-культурный контекст эпохи; поставлены проблемы дальнейшего изучения истории русского и зарубежного карамзиноведения.
This article deals with the dynamics of statements about personality and creativity of N. Karamzin from the fi rst contemporary appraisals to the works of the late 20th - early 21st century. The author examines the positions of the cultural-historical school, formal school of beginning of the 20th century, Semiotic school, and others; and this reveals the role that the N. Karamzins works had played for the formation of the Russian science of literature. The study of Karamzins works (as well as those of Pushkin, Dostoevsky, Tolstoy and others) for today can be considered as an independent branch of Russian culture, which requires a separate study. The reception of works of Russian classic writer is inscribed in the article in a broad historical and literary, historical and cultural context of the era, the paper rises the problems of further research of the history of Russian and foreign study of Karamzins works.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.