<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">philomgou</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Отечественная филология</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Russian Studies in Philology</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2949-5016</issn><issn pub-type="epub">2949-5008</issn><publisher><publisher-name>Federal State University of Education</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">philomgou-1383</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>РУССКИЙ ЯЗЫК</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>RUSSIAN LANGUAGE</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ЗАВИСИМОСТЬ ПОНИМАНИЯ
ПРЕДЛОЖЕНИЯ ОТ МЕРЫ ПОНИМАНИЯ
ЕГО СОСТАВНЫХ КОМПОНЕНТОВ</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>FUNCTIONAL DEPENDENCE OF UNDERSTANDING THE SENTENCE
ON EXTENT OF UNDERSTANDING ITS COMPOSITE COMPONENTS</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Новикова</surname><given-names>М. Г.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">Novikova_mg@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff xml:lang="ru" id="aff-1"><institution>Российская академия правосудия (г. Москва)</institution><country>Russian Federation</country></aff><pub-date pub-type="collection"><year>2011</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>06</day><month>06</month><year>2022</year></pub-date><volume>0</volume><issue>5</issue><fpage>16</fpage><lpage>21</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Новикова М.Г., 2022</copyright-statement><copyright-year>2022</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Новикова М.Г.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Новикова М.Г.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.philologymgou.ru/jour/article/view/1383">https://www.philologymgou.ru/jour/article/view/1383</self-uri><abstract><p>Данная статья освещает функцио-
нальную зависимость понимания предложения от
меры понимания его составных компонентов, пред-
лагает графическую модель понимания отдельных
компонентов предложения, создает теоретическую
модель понимания всего предложения, разбивает
глубину понимания на три уровня и вводит числен-
ное обозначение уровней понимания. В статье объ-
ясняются понятия «коридора понимания» и «меры
смысла», графически анализируются предложения
из художественных произведений.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>In the article the author studies the functional
dependence of understanding the sentence on
the extent of understanding its composite components,
offers a graphical model of understanding the individual
components of the sentence, creates a theoretical model
for understanding the whole sentence, breaks the depth
of understanding at three levels, and introduces the numerical
designation of levels of understanding. The article
explains the concept of corridor of understanding
and extent point, and provides graphical analysis of
the sentences in fi ction.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>графическая модель понимания</kwd><kwd>уровни понимания</kwd><kwd>коридор понимания</kwd><kwd>мера смысла</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>a graphical model of understanding</kwd><kwd>levels of understanding</kwd><kwd>understanding corridor</kwd><kwd>the extent point.</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Моэм С. Сборникрассказов. ПереводВасютинаЮ.- Ростов-на-Дону: Феникс, 2000 - 480 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Моэм С. Сборникрассказов. ПереводВасютинаЮ.- Ростов-на-Дону: Феникс, 2000 - 480 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Новикова М.Г. (а) Взаимосвязь понимания и меры смысла (применительно к процессу пере- вода) // Язык, коммуникация, перевод: контрас- ты и параллели. Материалы V Международной научной конференции по актуальным пробле- мам теории языка и коммуникации. 1июля 2011 года. (ред. Н.В. Иванов). - М.: Книга и бизнес, 2011 - С. 610-616.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Новикова М.Г. (а) Взаимосвязь понимания и меры смысла (применительно к процессу пере- вода) // Язык, коммуникация, перевод: контрас- ты и параллели. Материалы V Международной научной конференции по актуальным пробле- мам теории языка и коммуникации. 1июля 2011 года. (ред. Н.В. Иванов). - М.: Книга и бизнес, 2011 - С. 610-616.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Новикова М.Г. (б) Влияние контекста на выбор синтаксических трансформаций // Вестник Воен- ного университета. - 2011. - №2 (26). С. 68 - 72.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Новикова М.Г. (б) Влияние контекста на выбор синтаксических трансформаций // Вестник Воен- ного университета. - 2011. - №2 (26). С. 68 - 72.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Новикова М.Г. (в) Графическая интерпретация процесса понимания слова // Вестник МГОУ. Се- рия «Русская филология». - №1/ 2011. - М.: Изд- во МГОУ. - С. 19-24.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Новикова М.Г. (в) Графическая интерпретация процесса понимания слова // Вестник МГОУ. Се- рия «Русская филология». - №1/ 2011. - М.: Изд- во МГОУ. - С. 19-24.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Новикова М.Г. Простое предложение: сущность, классификация и сравнительная типология рус- ского и английского предложения. // Вестник МГОУ. Серия «Лингвистика». - №1. 2009. - М.: Изд-во МГОУ. - 124-130 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Новикова М.Г. Простое предложение: сущность, классификация и сравнительная типология рус- ского и английского предложения. // Вестник МГОУ. Серия «Лингвистика». - №1. 2009. - М.: Изд-во МГОУ. - 124-130 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ярцева В.Н. - 2-е изд. - М.: Большая Российская энциклопедия, 1998. - 685 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ярцева В.Н. - 2-е изд. - М.: Большая Российская энциклопедия, 1998. - 685 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
