Цель. Цель данной работы заключается в применении основных положений теории оценки в лингвистическом анализе текста. Процедура и методы исследования. В статье предложена методика анализа текста в аспекте категории оценки, приведён конкретный пример лингвистического анализа фрагмента художественного текста. Применены методы наблюдения, обобщения, интерпретации. Результаты проведённого исследования. В конкретном текстовом фрагменте были выявлены средства выражения субъективной оценки лексического, морфологического и синтаксического уровней, которые способствуют наиболее адекватному восприятию читателем авторской концепции. Теоретическая и / или практическая значимость. Результаты исследования вносят вклад в методику лингвистического анализа текста.
Purpose. The purpose of this work is to apply the main provisions of the evaluation theory in the linguistic analysis of the text. Methodology and Approach. The article offers a method of text analysis in the aspect of the evaluation category and provides a specific example of a linguistic analysis of a fragment of a literary text. Methods of observation, generalization, and interpretation were applied. Results. In the specific text fragment, we identified means of expressing the subjective assessment of the lexical, morphological, and syntactic levels, which contribute to the adequate perception of the author's concept by the reader. Theoretical and / or Practical Implications. The results of the study contribute to the methodology of the linguistic analysis of the text.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.