<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">philomgou</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Отечественная филология</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Russian Studies in Philology</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2949-5016</issn><issn pub-type="epub">2949-5008</issn><publisher><publisher-name>Federal State University of Education</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.18384/2310-7278-2022-2-6-12</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">philomgou-1121</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ЯЗЫКОЗНАНИЕ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>LINGUISTIC STUDIES</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>ЗНАЧИМЫЕ КОМПОНЕНТЫ КОНЦЕПТА РОДИНА В СОЗНАНИИ СТУДЕНТОВ 1–2 КУРСОВ ФИНАНСОВОГО УНИВЕРСИТЕТА</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>CRUCIAL COMPONENTS OF THE LEXICAL CONCEPT OF MOTHERLAND IN CONSCIOUSNESS OF THE FIRST- AND SECOND-YEAR STUDENTS OF THE FINANCIAL UNIVERSITY</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Гимаев</surname><given-names>Я. А.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Gimaev</surname><given-names>Ya.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Гимаев Ян Айратович – кандидат филологических наук, старший преподаватель департамента английского языка и профессиональной коммуникации</p><p>125993, г. Москва, Ленинградский пр-т, д. 49</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Yan A. Gimaev – Cand. Sci. (Philology), Senior Lecturer, Department of English for Professional Communication</p><p>Leningradsky prosp. 49, Moscow 125993</p></bio><email xlink:type="simple">yan094@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Financial University under the Government of the Russian Federation</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2022</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>11</day><month>05</month><year>2022</year></pub-date><volume>0</volume><issue>2</issue><fpage>6</fpage><lpage>12</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Гимаев Я.А., 2022</copyright-statement><copyright-year>2022</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Гимаев Я.А.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Gimaev Y.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.philologymgou.ru/jour/article/view/1121">https://www.philologymgou.ru/jour/article/view/1121</self-uri><abstract><p>Цель. Охарактеризовать значимые компоненты концепта родина в сознании студентов Финансового университета.Процедура и методы. Автором проведён эксперимент по методу семантического дифференциала. Содержание исследования составляет анализ полученных результатов с применением методов наблюдения и обобщения.Результаты. В ходе работы были даны характеристики значимых компонентов концепта родина в массовом сознании студентов 17–20 лет.Теоретическая и/или практическая значимость. Результаты исследования показывают функционирование важного концепта в сознании молодого поколения, помогают обозначить приоритетные направления в практике патриотического воспитания в вузе.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>Aim. The purpose of the paper is to characterize the crucial components of the lexical concept of Motherland in consciousness of the Financial University students.Methodology. A semantic differential experiment is performed. The content of the study involves an analysis of the results obtained with the use of the methods of observation and generalization.Results. The research makes it possible to identify the characteristics of the crucial components of the lexical concept of Motherland in mass consciousness of the 17–20-year-old students.Research implications. The obtained results show the functioning of the important lexical concept in mass consciousness of the youth, and help emphasize high-priority ways in practice of promotion of patriotism in the system of higher education.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>концепт</kwd><kwd>массовое сознание</kwd><kwd>метод семантического дифференциала</kwd><kwd>оценочные шкалы</kwd><kwd>слово-стимул</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>lexical concept</kwd><kwd>mass consciousness</kwd><kwd>semantic differential method</kwd><kwd>rate scales</kwd><kwd>stimulus word</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Гимаев Я. А. Моделирование концепта родина в сознании студентов 1–2 курсов Финансового университета // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Русская филология. 2021. № 5. С. 12–22.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Gimaev Ya. A. [Modeling the Concept of Motherland in the Consciousness of the First- and Second- Year Students of the Financial University]. In: Vestnik Moskovskogo gosudarstvennogo oblastnogo universiteta. Seriya: Russkaya filologiya [Bulletin of Moscow Region State University. Series: Russian Philology], 2021, no. 5, pp. 12–22.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Леденёва В. В. Об использовании единиц эмоциональной лексики с семантикой ‘недоброе, недружественное отношение’ [Электронный ресурс] // Рациональное и эмоциональное в русском языке – 2019: сборник трудов Международной научной конференции, посвящённой памяти проф. П. А. Леканта, Москва, 19 ноября 2019 г. / отв. ред. Н. Б. Самсонов. М.: ИИУ МГОУ, 2019. 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ledeneva V. V. [On the Use of Units of Emotional Vocabulary with the Semantics of ‘Unkind, Unfriendly Attitude’]. In: Samsonov N. B., ed. Ratsional’noe i emotsional’noe v russkom yazyke – 2019: sbornik trudov Mezhdunarodnoi nauchnoi konferentsii, posvyashchennoi pamyati prof. P. A. Lekanta, Moskva, 19 noyabrya 2019 g. [Rational and Emotional in Russian – 2019: Proceedings of the International Scientific Conference Dedicated to the Memory of Prof. P. A. Lekant, Moscow, November 19, 2019]. Moscow, MRSU Ed. off. Publ., 2019. 1 CD-ROM.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Нефедова А. С. Патриотическое воспитание студентов в современном вузе // Учёные записки Забайкальского государственного университета. Серия: Педагогические науки. 2018. Т. 13. № 5. С. 71–76.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Nefedova A. S. [Patriotic Education of Students in a Modern University]. In: Uchenye zapiski Zabaikal’skogo gosudarstvennogo universiteta. Seriya: Pedagogicheskie nauki [Scientific Notes of the Transbaikal State University. Series: Pedagogical Sciences], 2018, vol. 13, no. 5, pp. 71–76.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Телия В. Н. Концептообразующая флуктация константы культуры «родная земля» в наименовании родина // Язык и культура. Факты и ценности: к 70-летию Юрия Сергеевича Степанова / отв. ред. Е. С. Кубрякова, Т. Е. Янко. М.: Языки славянской культуры, 2001. С. 409–418.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Teliya V. N. [Concept-forming Fluctuation of the Constant of Culture “Native Land” in the Name Homeland]. In: Kubryakova E. S., Yanko T. E., eds. Yazyk i kul’tura. Fakty i tsennosti: k 70-letiyu Yuriya Sergeevicha Stepanova [Language and Culture. Facts and Values: To the 70th Birthday of Yuri Sergeevich Stepanov]. Moscow, Yazyki slavyanskoj kul’tury Publ., 2001, pp. 409–418.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
